“破浪”社会实践队之五年级科学教学心得(五年级科学教学总结)

“破浪”社会实践队之五年级科学教学心得(五年级科学教学总结) 今天是我在五年级上的第二节科学课,今天要上五年级的科学课,虽然上一节课上的非常顺畅,但这节课我发现学生开始对压强听的云里雾里,这使我感到困

“破浪”社会实践队之五年级科学教学心得(五年级科学教学总结)

今天是我在五年级上的第二节科学课,今天要上五年级的科学课,虽然上一节课上的非常顺畅,但这节课我发现学生开始对压强听的云里雾里,这使我感到困惑,但当我真正查找资料发现,大气压强属于初中课程内容,对于五年级的学生完全是超纲了,很多细节安排尚未到位,我也从中发现了许多问题,介绍完压强后,学生的反应已经有点跟不上了,甚至出现了听不懂的情况。

虽然课堂上有临时调整方向与措辞但还是效果不好,整堂课下来略显吃力,所幸最后的教具实操环节,飞机是学生所喜爱的且复杂性不高,至少有一个良好的结尾,我给每个年级只上两节科学课,这节是五年级最后一节了,最后十分钟倒是显得有点不舍,希望他们都能快乐成长吧,我上课所讲的许多物理科学知识学生未必能记住,但希望能给他们一点启发。

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